Como tomar apuntes en clase (especialmente en clases de historia): también útil para esquemas

En este post, os comparto mi técnica para tomar apuntes durante las clases, especialmente en las clases de historia; una de las asignaturas en las que más se redacta y donde en ocasiones resulta difícil seguir al maestro. Por otra parte, este método también puede ir bien para hacer esquemas. La metodología en cuestión es el uso de símbolos:

-Abreviar nombres de pila o títulos poniendo las iniciales (también aplicable a países, ciudades...):

• Reyes Católicos: RRCC
• Fernando I: FI
• Luís XIV: LXIV
• Hitler: AH

-Dibujar símbolos para hacer referencia a una religión o grupo étnico:

• Judíos: Símbolo de la Estrella de David
• Musulmanes: Símbolo de la luna con la estrella
• Cristianos: Símbolo del crucifijo (también lo uso en sustitución de palabras como "iglesia", "muerte"... y derivados.

-Flechas para hacer referencia a... muchas cosas:

• Aumento, arriba, ascenso, crecimiento...: ^
• Descenso, abajo, decadencia...: v
• Avance, derecha, sucesión...: -->
• Izquierda, retroceso...: <--

-Escribir frases a base de consonantes (y alguna vocal):

• Con el triunfo de la Revolución Francesa, Luís XVI fue derrocado y guillotinado: Trmf RV, LXVI v y (símbolo de crucifijo).

-Otros:

• Más: +
• Menos: -
• A menos que: a - q
• Igual, igualdad...: =
• La mitad, a mediados...:  ½
• Un cuarto: ¼
• Pagar, euro, deber...: € (o la moneda usada en tu país). Si hablamos de otras monedas, poner el símbolo de otra moneda como el yen (¥), la libra (£)...
• Querer, desear, aprobar...: ♥ 
• Casarse, matrimonio...: dos anillos entrelazados